В ГБДОУ  детский сад №51 имеются оборудованные учебные кабинеты:

15 групповых помещений;

Методический кабинет;

Кабинет учителя-логопеда;

Кабинет педагога-психолога;

Сенсорная комната

Объекты для проведения практических занятий:

Музыкальный зал (в 2-х корпусах);

Физкультурный зал (в 2-х корпусах);

Кабинет учителя-логопеда;

Кабинет педагога-психолога;

Сенсорная комната

Все помещения оснащены необходимым оборудованием и средствами обучения.

Средства  обучения и воспитания, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ:

  1. Мультимедийный проектор – 3 шт.
  2. Интерактивные доски – 2 шт.
  3. Интерактивный стол – 1 шт.
  4. Магнитофоны –10 шт.
  5. Музыкальные центры – 3 шт.
  6. Пианино – 2 шт.
  7. Спортивно-игровое оборудование;
  8. Детские музыкальные инструменты;
  9. Детские костюмы (для праздников, утренников и т.д.). 
 Объекты спорта          Физкультурный зал (по 1 в двух корпусах )   

  Библиотеки — нет.

Информация о доступности образования детей с ОВЗ и детей инвалидов

  1. Информация об образовательной деятельности
Реализуемые образовательные программы с указанием учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, предусмотренных соответствующей образовательной программой

Реализуемые образовательные программы
Реализуемые адаптированные образовательные программы с указанием учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, предусмотренных соответствующей образовательной программой

Реализуемые адаптированные программы

  1. Материально-техническое обеспечение образовательной деятельности
Обеспечение доступа в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Вход в ГБДОУ детский сад № 51 оборудован пандусом для инвалидов на креслах-колясках и для инвалидов с нарушением опорно-двигательного аппарата.

Имеются поручни округлого сечения, с одной стороны. Завершение поручня закругленное.
Условия питания обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

В ГБДОУ организовано 4-х разовое сбалансированное питание (завтрак, второй завтрак, обед, полдник).

Отдельное меню для детей с ОВЗ и детей инвалидов не предусмотрено
Условия охраны здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Имеются
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Не имеется
Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Не имеется
Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Не имеется

 

 

Организация питания обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ

Питание детей в ДОУ организовано в соответствии с постановлением Правительства Санкт-Петербурга от 23.07.2009 № 873 «О мерах по реализации Закона Санкт-Петербурга » О социальном питании в Санкт-Петербурге» (см. ссылку)

Меню для ДОУ разработано и утверждено Роспотребнадзором в соответствии с требованиями СанПин 2.4.1.3049-13.

В ГБДОУ детский сад № 51 организованно 4-х разовое питание (1-й завтрак, 2-й завтрак, обед и полдник).

Меню детского сада по установленным нормам имеет тщательно просчитанную энергетическую ценность. Например, дневная норма для ребенка младше трех лет составляет 1540 ккал, а старше трёх лет – 1900 ккал. Именно, исходя из этих цифр, и подбирается меню в детском саду.

Первым делом в детском саду Ваш малыш получит завтрак – это молочная каша, бутерброд со сливочным маслом и сыром, чай или какао. Чуть позже по распорядку следует второй завтрак, на который обычно дают либо фруктовый сок, либо фрукт или кисломолочный продукт.

Обед – самая важная трапеза, которая состоит из полноценного первого, второго с гарниром. Ну и конечно, сок или компот в качестве третьего. После сна детки полдничают – чаще всего на полдник в саду дают блюда из творога, вкусные булочки, чай.

Организация питания в детском саду должна сочетаться с правильным питание ребёнка в семье. Нужно стремиться, чтобы домашнее питание дополняло рацион детского сада. С этой целью родители должны знакомиться с меню, ежедневно вывешиваемое в группах. Поэтому на ужин лучше предлагать те продукты и блюда, которые ребёнок не получал в детском саду, а в выходные и праздники его рацион лучше приблизить к детскому саду.